留学网【专业的出国留学网站】-悦想语者

目录

留学澳洲 雅思听力提升有诀窍

|

2011-01-08 03:03:00

|
ID:1

在当今越来越的人们热衷于留学,而各国纷纷提高留学的门槛,而雅思考试无疑成了确定你是否进入更好的学府学习的“标尺”。对于那些英语水平较低的学生具有一定的考验。

然而从雅思考试“题型多样” 这一特征来看如何读题。不同的题型有着不一样的解题思路和技巧。就雅思听力考试两大主流题型填空题和选择题而言,前者在读题时,首先需要考生注意其字数的限制,如NO MORE THAN …… WORDS. 或者一些具有提示作用的INSTRUCTIONS,如write down three subjects that also use a Brail code. 斜体部分都是对答案的捕捉具有一定的提示作用的。而选择题则需明确提问的对象和内容,通常我们把题目中的专有名词和数字作为第一时间快速定位词,若没有这两项则寻找提问的对象。

在听题过程中重点要把握试题的节奏,并注意对同近义词,上下义词和含义转述进行联想和拓展来帮助自己定位答案。很多考生会觉得雅思听力看答案本身都很简单,为什么自己做题时就听不到,源头就在于定位受阻。如题目long-term …… 我们在听的时候定位不到这个一模一样的词,而是类似prolonged, chronic(主要在医疗场景)等词。

还有要注意信息的重复和更正。很多时候前面说了一个答案,后面又马上有更正,所以一定留意but, however这些表示转折的连接词,或者有时候先说一种方案,然后马上又说probably it is better to...那么答案又变成后面这个了。”除了转折,象表示因果的because, so, 表示强调的particularly, especially等词都是容易跟考点的。而象although, in spite of 等虽然意思的词和词组则是需要排除的干扰信息。

听力过程中答案书写要快,在信息量大,考点出现较集中的情况下可采取缩写的方式。但是听力过程中,经常会听到一个信息,赶快写下来,但是当你写完的时候就发现下面一个信息已经错过了;或者因为来不及而用了简写形式,但是当回过头来的时候却已经忘记完整的答案。

这就要求大家在平时就应该多练习速记的能力,如听广播的时候就多尝试把一个关键句全部写下来。但是不建议大家为了缩写而去背一些缩略符号,那样只是增加了自己负担,还是在平时的练习中提高自己的书写速度,并形成自己的缩写形式为宜。

通过上述所介绍的雅思听力提升诀窍来看,有些英语听力能力较好的人在雅思考试中不一定拿得了高分,主要是不够细致。然而雅思考试听力部分不但是考你的听力能力,而且也是对细心程度的测试。一定要尽力避免一些诸如单复数、大小写、前后搭配等等的低级错误。更多的雅思考试资讯可登陆澳大利亚留学网http://www.schoolau.com

想了解更多留学网(www.iliuxue360.cn)的资讯,请访问:   考试信息  |  报名  |  词汇听力口语  |  阅读写作预测  |  模拟试题  |  机经真题  |  考生经验  |  权威教材  |  网址  |

本文来源:http://www.iliuxue360.cn/showinfo-78-17516-0.html
热门标签: 雅思   澳洲
延伸阅读
关于2023年上海市三校生高考的通知
  上海市的各位考生注意了!根据上海市教育委员会发布的信息,2023年上海市普通高校面向应届中等职业学校毕业生招生统一文化考试(即“三校生”高考)将于5月13日、14日举行,请各
2023-04-06 10:22:00
ID:3
关于2023年职业技术资格考试的通知
  各位考生注意了!根据中国人事网发布的通告,2023年度专业技术人员职业资格考试有关安排及各项考试制度已公布,请各位考生做好准备。下面是出国留学网收集整理的 “关于2023
2023-03-30 10:20:00
  各位需报考2023年出版资格考试的考生注意了!根据相关信息,2023年出版资格考试将于10月14日进行,考试分别初级和中级两个级别,请各位考生做好准备。下面是出国留学网收集整理
2023-05-20 14:13:00
ID:4
河北省2023年专升本考试成绩及最低
  河北省的考生注意了!根据河北省教育考试院发布的通知公告,2023年河北省普通高等学校专升本考试考生成绩及各专业(联考专业)最低控制分数线已发布,各位考生可于5月20日16时前
2023-05-20 09:05:00
  山东省的考生注意了!根据山东省教育招生考试院发布的通知公告,2023年山东省专升本考试志愿填报将于5月22日至24日进行,请各位考生做好准备。下面是出国留学网收集整理的 “
2023-05-20 13:59:00

快速定制留学方案

ID:8